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記者：沈樑 見習(xí)記者 呂雪琦

發(fā)布時(shí)間：2023-03-27 編輯：王婷 來源：視覺南通網(wǎng)

猶如一條流水生產(chǎn)線

考驗(yàn)家校的協(xié)作配合

如何讓這個(gè)系統(tǒng)高效運(yùn)作，考驗(yàn)老師和家長之間的協(xié)作和配合。記者在現(xiàn)場看到，如果接送口沒有汽車，那第一輛進(jìn)入接送區(qū)域的汽車，必定停在距離接送口最遠(yuǎn)的1號位。猶如一條流水生產(chǎn)線，而每一個(gè)學(xué)生家長，都是流水生產(chǎn)線上的一員。

記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生放學(xué)后，如果家長還未到達(dá)，學(xué)生可以在此休息或看書，等待家長。家長到來時(shí)，等候區(qū)的屏幕上便會出現(xiàn)“叫號”通知學(xué)生。

周仕建說：“目前這個(gè)接送系統(tǒng)還在試運(yùn)行階段，老師們也在逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，逐步對全校所有年級開放。這次投入使用的地下智慧接送平臺也是我校智慧校園中的一個(gè)環(huán)節(jié)。未來，我們會嘗試從接送平臺每天的海量數(shù)據(jù)中尋找規(guī)律、線索，為準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)生提供參考。”

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